Всероссийский тематический урок «Финансовая безопасность»
20 апреля 2022 г. для обучающихся 8-ых классов МБОУ «СОШ № 43» г. Симферополя Очколас Татьяной Анатольевной, учителем географии, ответственным за реализацию мероприятий по формированию финансовой грамотности, проведён Всероссийский тематический урок на тему «Финансовая безопасность» в соответствии с методическими рекомендациями ФГАУ ВО «Российский университет дружбы народов».
Цель мероприятия – создание условий для формирования у обучающихся базовых представлений о финансовой грамотности и основных правилах финансовой безопасности.
В ходе тематического урока рассмотрены понятия «национальная финансовая безопасность», «личная финансовая безопасность» «платежеспособность», «финансовая пирамида», проанализирована системная взаимосвязь личной финансовой безопасности и финансовой безопасности государства, отработан алгоритм решения сложных жизненных ситуаций, связанных с опасностью стать жертвой финансовых пирамид,
Помните: финансовая грамотность и финансовая безопасность – основа финансового благополучия населения!
************************************************************************************************
Оценка по модели PISA
Общероссийская оценка по модели PISA основана на использовании технологий и решений проекта PISA For Schools (PISA для школ), реализуемого Организацией экономического сотрудничества и развития.
Процедуры организации и проведения исследования аналогичны оригинальному исследованию PISA, при этом полученные данные сопоставимы с результатами исследования PISA по традиционным для него направлениям оценки: читательской, математической и естественнонаучной грамотности.
Проект PISA для школ преследует две основные цели:
-
обеспечить возможность проведения исследования для школ по требованию (то есть вне основного этапа проведения исследования PISA, которое имеет 3-летний цикл);
-
развивать возможности для глобального коллегиального взаимного обмена опытом с целью улучшения результатов обучения.
Основная идея проекта состоит в применении измерительных материалов и шкал оценивания PISA для оценки отдельных школ или групп школ.
В процессе проведения общероссийской оценки по модели PISA осуществляется сбор данных, на основании которых проводится анализ.
Целями анализа является установление качества реализации федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) и выявление факторов, обуславливающих получение более высоких результатов оценки.
Исследование проводится в компьютерной форме. Одновременно с написанием диагностической работы проводится анкетирование обучающихся и администрации образовательной организации.
************************************************************************************************
