Тема «Ручеек дружбы»

В нашей школе с 18 по 20 апреля проходит Неделя психологии, посвященная дружбе.

Дружба – это доверие, терпимость, взаимопонимание, взаимоуважение, умение пойти навстречу и помочь, быть рядом в трудной ситуации. Настоящая дружба – это нечто гораздо большее, нежели просто приятное общение в весёлой компании. Это даже некое таинство между людьми.

Благодаря дружбе мы становимся лучше, сильней, позитивней. Поэтому, иметь хороших друзей – это очень здорово!

Для ребенка общение со сверстниками, в том числе дружеское общение, одна из ведущих возрастных потребностей. Можно жить без друзей, когда ты сильный и взрослый. Ты и так про себя много знаешь, имеешь много других отношений, кроме дружеских: профессиональных, родственных. Но в младшем школьном и подростковом возрасте без друзей жить трудно. Дружба готовит ребенка к социальному взаимодействию: к партнерским отношениям, к конкуренции, к умению договариваться и спорить, к умению находить компромиссы. И даже к любви готовит дружба. Поэтому общение с равным себе — важная сфера деятельности ребенка.

У родителей иногда возникает вопрос: «Что делать, если у ребенка нет настоящих друзей?» Искать. Искать те места, в которых ребенок может обрести друга. Если не получается найти друзей в классе, попробуйте найти подходящие кружки, где ребенок будет иметь возможность общаться. Если ребенок стесняется знакомиться во дворе, проявите инициативу сами. Присмотритесь, может, в соседнем подъезде живет сверстник вашего ребенка. Познакомьтесь с его родителями, пригласите к себе в гости. Организуйте в школе мероприятия, праздники, к которым дети готовятся вместе, квесты, игры, поездки. Дети, участвуя в разных делах, проявляют себя с разных сторон и узнают друг друга лучше, чем на уроках и переменах.

Поверьте, помочь ребенку с обретением друзей гораздо разумнее, чем убедить ребенка, что друзья не важны.

Поэтому наша Неделя будет создавать условия, обеспечивающие формирование

– коммуникативных навыков у детей и подростков;

– навыков принятия решений и саморегуляции поведения;

– благоприятного климата в школе;

– представлений у детей о мире человеческих чувств и переживаний;

– новых смыслов и установок в личностном пространстве участников;

– интереса к психологическим знаниям, как ресурсу для реализации    творческих, эмоциональных и интеллектуальных возможностей;

Планируется

Размещение наглядных материалов на стенде в холле, в рекреациях.

Проведение занятий с обучающимися по формированию навыков принятия решения, дружбе, ценностях, саморегуляции.

Общешкольная акция «Ручеек дружбы».

Киноклуб: просмотр и обсуждение фильмов по теме Недели психологии.

Размещение информации на сайте школы.

Семинар для педагогов, рассылка в Школе для родителей «Как справиться с тревогой и страхом?»

Педагог-психолог Гончаренко М.В.