В настоящее время общество переживает ценностный, духовно-нравственный кризис, который является причиной существенного падения нравственности подрастающего поколения. Проблема духовно-нравственного воспитания является первоочередной проблемой общества.
Важно начать работу по формированию духовно-нравственных ценностей в начальных классах, так как оттого, что ребёнок увидит и услышит в детстве, зависит формирование его сознания к миру. Благодаря изучению духовных ценностей, дети глубже познают мир, в котором жили и творили предыдущие поколения, гордятся своей историей, своим народом, осознают себя его частичкой. Через это учатся любить и беречь свою землю, а в дальнейшем и защищать. Знания о традициях в православной культуре, знакомство с историческими и нравственными основами православия, православными святынями, а также православными праздниками способствует привитию чувства патриотизма, гордости за малую родину без которого не может быть сформирована любовь к Отечеству.
Рождество Христово – великий праздник, торжественный день для всех христиан. В этот день, по поверью христиан, в человека воплотился сам Бог, Спаситель мира. История Рождества Христова описана в Священном Писании, но празднование этого события появилось позже. Это один из двенадцати великих праздников православной Церкви.
Иисус Христос родился в Вифлееме, в тот год император велел провести перепись новорожденных. Богородица и Иосиф были из рода Царя Давида. В городских гостиницах по дороге в Вифлеем места им не нашлось, поэтому Спаситель Мира появился на свет рядом со стойлом, а Богомладенца положили в кормушку для скота – в ясли. О свершившемся чуде первым узнали пастухи, которые охраняли неподалеку свои стада. Звездной ночью к ним явился Ангел Господень, чтобы возвестить Великую Радость. Первыми, кто поклонился Господу, были простые люди. Волхвы Мельхиор, Бальтазар и Гаспар (в латинской традиции) увидели Вифлеемскую звезду на Востоке и также поняли, что это означает рождение Спасителя мира. Они принесли Богомладенцу свои дары: золото – знак царской власти, ладан – знак священства и смирну (пряное благовоние) – символ того, что Иисусу Христу предстоит умереть и воскреснуть.
В нашей школе 18 января состоялось театрализованное представление «Рождество». В нём принимали участие 2-А и 2-В класс, а также ребята, посещающие курс внеурочной деятельности «Чарівний струмочок». Учащиеся 2-В класса рассказали зрителям о возникновении праздника Рождество, показали, что происходило накануне рождения Иисуса Христа, а также первые дни жизни Богомладенца. Ребята из 2-А класса показали, какие традиции празднования Рождества присущи русскому народу. Зрители увидели обряд вождения козы и цыганские гадания. А учащиеся курса «Чарівний струмочок» показали зрителям традиции празднования Сочельника этого праздника у украинцев: посещение колядниками украинской хаты с праздничными песнопениями и пожеланиями хозяевам щедрого года, ну и, конечно же, награждение хозяевами колядников сладкими угощениями.
Мероприятия по духовно-нравственному воспитанию в нашей школе носят традиционный характер. Частым гостем на них бывает протоиерей Сергий, настоятель храма-часовни Иконы Божией Матери «Путеводительница». По итогам выставки творческих работ, посвящённых праздникам новогоднего цикла, отцом Сергием была награждена ученица 3-Д класса Алесенко Анастасия, посещающая курс внеурочной деятельности «Основы православной культуры Крыма». Ей была вручена книга «Закон Божий» с именной подписью.
